LA COMPRESIÓN LECTORA

Afianzar una buena habilidad lectora durante la escolaridad, implica haber adquirido una óptima comprensión lectora.

En un primer momento, se trabajará la comprensión de textos basados en conocimientos e intereses de los niños, como primeras experiencias en la lectura y, poco a poco, de tratamiento de textos y narraciones expositivos de todo tipo.

Es importante desarrollar estrategias de comprensión de dichos textos de diversa índole. Para ello, es fundamental trabajar el gusto por la lectura, proporcionando textos de interés de los niños, generando además, conocimientos previos que le sirvan para activar nuevos esquemas de pensamiento.

Por otro lado, hay que tener en cuenta la ampliación de vocabulario realizando actividades que ayuden a ello.

Por último, resulta interesante, además, hablar con los niños sobre los textos y lecturas. Generar debates, recordar detalles, pensando en la idea principal, haciendo síntesis o resúmenes y aprendiendo a realizar esquemas o mapas conceptuales que les ayuden a comprender y organizar los conocimientos.