Los cuentos

Los cuentos pueden ser un eficaz instrumento para trabajar en la intervención de las dificultades del lenguaje. Además de ser un material muy atractivo para los niños, resultan  útiles para realizar actividades lúdicas, que a la vez desarrollen  la comprensión y expresión del lenguaje.

El uso de los cuentos puede dirigirse, tanto a programas y talleres de estimulación del lenguaje, como a la intervención de alteraciones de forma más concreta. Como por ejemplo, en el tratamiento de las dislalias, en las que se trabaja la pronunciación de algún fonema. A través de la narración de diferentes historias en las que se hagan participar al niño de forma interactiva,  se pueden incluir actividades para la intervención de dichas dificultades.

De esta manera, comprobamos como, siempre será más eficaz un aprendizaje cuando se lleve a cabo desde los intereses de los niños, en los que, sin duda, incluimos los cuentos.