¡EL TIEMPO!

El concepto de la noción del tiempo resulta demasiado abstracto para un niño. Sin embargo, es algo mucho más sencillo si lo hacemos de forma lúdica, con juegos o recursos educativos.

La primera noción temporal que adquieren es la diferencia entre el día y la noche. De esta forma, por repetición, comprenden que existe un orden cronológico en el desarrollo de las cosas. Poco a poco serán capaces de controlar de forma aproximada el tiempo que transcurre entre el desayuno y la comida, y entre la merienda y la cena. Las diferentes comidas y sus horarios son una importantísima referencia temporal para ellos.

Por ello, una manera adecuada de trabajar la noción del tiempo es a través de secuencias básicas relacionadas con su rutina diaria. A continuación, se muestra un ejemplo que recoge la rutina de un niño antes de ir al cole. Como siempre decimos en Centro Educativo CM, ¡jugando se aprende mejor!